Una vez expresó don Erasmo Castellano Quinto, “nunca me dijeron la fecha exacta de mi nacimiento”, frase que viene a colación porque en las biografías que se han escrito del maestro figuran indistintamente dos fechas de su natalicio: el 3 y 17 de agosto de 1880.
Lo cierto es que vio la luz primera en Santiago Tuxtla, Veracruz y que después de cursar la carrera de abogado se convertiría en un profesor emblemático de la Escuela Nacional Preparatoria, sería un ejemplo de vocación y de entrega a la educación y enseñanza de los jóvenes mexicanos. Su vocación por la enseñanza, la literatura y las humanidades clásicas no se reflejó en el simple desempeño de una actividad para ganarse el diario sustento, sino en lo que el filósofo Eduardo Nicol llamó la vocación como cuidado de la vida, la que dota de carácter al ser.
Se sabe que tal vocación requiere un ejercicio radical y amplio que no deja espacio para otros ejercicios marginales y,
El plantel 2 es el único que cuenta con dos planes de estudio: Iniciación Universitaria con tres grados y la Preparatoria que comprende otros tres. Este hecho hace que nuestro plantel sea especial ya que cobija niños desde 11 años de edad hasta adolescentes de 17 y 18 años.
La Unidad Administrativa del plantel pone a su disposición los siguientes documentos y catálogos para la realización de cualquier servicio.
CATÁLOGOS | FORMATOS |
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De bienes y suministros | De servicios generales |
De personal | |
De presupuesto | |
De servicios generales |
El plantel 2 es el único que cuenta con dos planes de estudio: Iniciación Universitaria con tres grados y la Preparatoria que comprende otros tres. Este hecho hace que nuestro plantel sea especial ya que cobija niños desde 11 años de edad hasta adolescentes de 17 y 18 años.
En 1867 la educación secundaria se encontraba desorganizada y corría a cargo de lo que quedaba de los colegios mayores, como el de San Gregorio. Con el enfoque positivista, tanto la enseñanza secundaria como la preparatoria se centraron en el estudio de la lógica y en el de las ciencias; sin embargo, se da un sitio especial a la metafísica, a las lenguas clásicas y a la ideología. La preparatoria absorbió en esta etapa los estudios de secundaria y su bachillerato fue de cinco años.
Iniciación Universitaria fue fundada el 14 de septiembre de 1935 como escuela pública y el rector Fernando Ocaranza estableció los cursos de Extensión Universitaria, equivalentes a los de secundaria.
Extensión Universitaria funcionó como tal hasta 1952, en que quedó integrada al plan de cinco años como Preparatoria núm. 2. A partir de 1965 se estableció el plan de seis años, siendo director el licenciado Pedro Vázquez Colmenares.
Tuvo varias sedes: Sadi Carnot, en 1935; Bucareli, en 1938; Lic. Verdad, en 1940; después San Ildefonso, en 1947 y desde el 5 de junio de 1978 se encuentra en la avenida Río Churubusco 654, colonia Zapata Vela, CP 08040, delegación Iztacalco.
Al formar parte de esta gran comunidad es necesario que hagas del estudio tu actividad fundamental, en beneficio tuyo, de tu familia, de la UNAM y de la patria.
Afin de prestarte un mejor servicio, el edificio de la biblioteca ha sido ampliado y remodelado. La biblioteca contiene el acervo intelectual y didáctico, constituye un apoyo indispensable en la labor educativa de profesores y alumnos; por ello, se actualiza permanentemente.
Los servicios que proporciona van desde la lectura, en la sala de consulta, hasta los préstamos internos y a domicilio, contamos con material audiovisual (videos, cd´s, etc.), catálogos automatizados internos en línea, debidamente normados por nuestro reglamento vigente. Actualmente se ofrece servicio a través de estantería abierta que requiere mayor conciencia y responsabilidad por parte del usuario. Para poder hacer uso de estos servicios es necesario tener la credencial del plantel.
Otro eje fundamental de desarrollo es el que se refiere a la formación en cómputo, hoy día, ante los retos que el vertiginoso y dinámico cambio que enfrenta el mundo global en que vivimos, ante las exigencias de la sociedad de la información se requiere el manejo de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) por ello, el modelo educativo del plantel 2 plantea como necesidad imperiosa atender una formación computacional como parte integral de una formación omnilateral de los educandos preparatorianos; por ello, la Prepa 2 cuenta, para lograr este objetivo, con asignaturas, centros y salas de cómputo para ponerse al día en el manejo de esta importante herramienta. Los centros de cómputo del plantel cuentan con equipo actualizado que te permite estar a la vanguardia y que te facilita el trabajo tanto en las materias de informática como en las de las opciones técnicas. Para el uso adecuado de estas instalaciones se creó un reglamento con el fin de mantenerlos en óptimas condiciones para todos los usuarios.
La enseñanza de nuestras materias experimentales, en el plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto, se ve apoyada con 16 laboratorios curriculares, 10 laboratorios de ciencias, 2 laboratorios LACE, 2 laboratorios de creatividad, una sala de cómputo para profesores y un auditorio con capacidad para 110 personas.
El equipo de apoyo está conformado por 2 jefes de laboratorio, 2 laboratoristas y 16 auxiliares de laboratorio, quienes brindan los servicios de apoyo para satisfacer las necesidades de los estudiantes en el desarrollo de las actividades prácticas de los colegios de materias experimentales, tanto en Iniciación Universitaria con en Preparatoria.
En los laboratorios del plantel, se desarrollan actividades y proyectos curriculares y extracurriculares para alumnos, los cuales participan con sus trabajos en los diversos foros académicos que para tal fin tiene el bachillerato en la UNAM y otras instituciones, tales como la Feria de ciencias; Festival cientifico de JHICE; Congreso preparatoriano de ciencias, entre otros.
REGLAMENTO PARA EL USO DE LOS LABORATORIOS DE CIENCIAS DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
Visitanos http://132.248.92.75/MateriasExperimentales/
El Programa de Estaciones Meteorológicas del Bachillerato Universitario (PEMBU) está compuesto por un sistema de catorce estaciones instaladas en cada uno de los planteles de enseñanza media superior de la UNAM: nueve en el subsistema de la ENP y cinco en el del CCH.
La Prepa 2 cuenta con una estación meteorológica, en ella se pueden observar y medir condiciones atmosféricas tales como la toma diaria de muestra y difusión de datos: tempe ratura, dirección y velocidad del viento, presión atmosférica, humedad relativa, punto de rocío y precipitación que se presentan diariamente en nuestro entorno geográfico.
Se ha formado un club de meteorología, integrado por los profesores Luis Ignacio Funes Carballo y María Guadalupe Zúñiga Magaña como responsables, por alumnos de 4°, 5° y 6° y por profesores del colegio de Geografía. Nuestra estación está ubicada en el 2° piso de Humanidades II.
¡Puedes participar en ella, te esperamos!
El Plantel núm. 2 Erasmo Castellanos Quinto cuenta con funcionales instalaciones diseñadas especialmente para desarrollar tu actividad física y deportiva.
Para la actividad física cuenta con patios, canchas y un gimnasio, en los cuales puedes practicar tu deporte preferido.
Te invitamos a que hagas uso de estas instalaciones deportivas de manera responsable y organizada, cuidando siempre el bienestar y la integridad de los compañeros menores.
La educación física, al igual que las demás asignaturas, programa minuciosamente sus actividades, toma en cuenta las características, necesidades e intereses de los alumnos que ingresan a este nivel, a fin de ofrecerles diversas opciones.
Una participación activa y constante en la realización de estas actividades te brindará, entre otros, los siguientes beneficios:
Mayor y mejor conocimiento de uno mismo, basado en la integración con los demás.
Práctica adecuada de las relaciones humanas.
Preservación de la salud física y mental.
Preparación para una mejor calidad de vida.
Alternativas para la utilización del tiempo libre.
Recreación y esparcimiento.
Formación, reconocimiento y desarrollo de habilidades deportivas.
Proyección a alto nivel deportivo.
Para participar en las actividades deportivas hay que tomar en cuenta las siguientes disposiciones:
1. La Educación Física está comprendida dentro del Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria, por lo tanto su acreditación es obligatoria.
2. Para adquirir esta acreditación es necesario cumplir con el 85% de asistencias.
3. Para poder asistir a las clases es necesario y conveniente portar el uniforme vigente para el ciclo escolar 2011-2012.
En el plantel contamos con una plantilla de profesores encargada de conjuntar y preparar los equipos representativos (selecciones) en los siguientes deportes: atletismo, basketball, fútbol soccer, gimnasia artística, lucha olímpica, tae kwan do, voleibol, hand ball y ajedrez.
Porra deportiva de la Prepa 2
Cachorro puma feroz,
Cachorro puma feroz,
arriba, arriba
la Prepa número 2
Goya universitario
¡Goya! ¡Goya!
Cachún, cachún ra ra
Cachún, cachún ra ra
¡Goya! ¡Universidad!
¿Qué es una mediateca? Es un centro de medios donde se encuentran disponibles recursos diversos y actuales para facilitar y fomentar el aprendizaje autodirigido de los idiomas impartidos en nuestro plantel: inglés, francés, italiano y alemán. En la Mediateca puedes encontrar el apoyo de asesores que se encargan de realizar diversas actividades para ayudarte a aprender o practicar una lengua extranjera de manera autónoma. Estas actividades son las siguientes:
Talleres para la realización de tareas, de conversación y desarrollo de habilidades del idioma (hablar, escribir, escuchar y leer)
Asesorías para la preparación de exámenes ordinarios y extraordinarios así como para resolver dudas sobre contenidos específicos.
Reportes de asistencia a la Mediateca y seguimiento de las actividades que realices en este espacio
Orientación y búsqueda de materiales y recursos digitales que sean útiles para la práctica del idioma de acuerdo con tu estilo de aprendizaje.
La mediateca se encuentra en el edificio D, salones D124 y D125.
¡¡Visitanos!! http://cel.prepa2.unam.mx/mediateca/
Los colegios se integran por profesores de tiempo completo y asignatura, cuyo objetivo es llevar una vida colegiada que permita trabajar de manera organizada las distintas asignaturas que se imparten, preparar recursos psicopedagógicos para apoyar la impartición de clases, inducir a los alumnos a la investigación en campos como el científico, social, humanístico, tecnológico, político, moral y otros, mediante la conducción de proyectos de investigación y participar en diferentes foros académicos tanto nacionales como internacionales.
Los profesores elaboran material didáctico que proporcionan a los alumnos para dotarlos de instrumentos que les ayuden a favorecer sus capacidades cognitivas de procedimiento y de actitud, para respuestas acertadas a las necesidades del nuevo siglo.
En las siguientes ligas puedes consultar materiales como el programa de la asignatura, guías de estudio y material de apoyo a la asignatura correspondiente: